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阅读是人获取知识的一个重要途径，阅读能力的提高不仅能够促进语文学习，对其他科目的学习也有重要意义。小学是人的阅读能力培养的基础阶段和黄金阶段，因此教师应该采取措施提升语文阅读教学的有效性，提高学生的阅读能力。
刍议小学语文阅读教学有效性
【摘 要】
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阅读是人获取知识的一个重要途径，阅读能力的提高不仅能够促进语文学习，对其他科目的学习也有重要意义。小学是人的阅读能力培养的基础阶段和黄金阶段，因此教师应该采取措施提升
【机 构】
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广西北流市新圩镇陶山小学 广西 北流 537400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年29期
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