《语文课程标准》中的人文关怀

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youxiangzhuce126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是以人为本,是塑造人的灵魂的伟业.语文是人文学科,是诉诸丰富情感的一门功课,它与未来公民素质的高低有着十分密切的关系.<语文课程标准>以全新的理念,给我们语文教师以深刻的启迪.
其他文献
"研究性学习"在普通高中的开设,其意义不仅仅是增设一门新课程,而首先是教育观念、教与学模式的一场深刻变革."研究性学习"呼唤物理教学的新理念.
要振兴县域经济,关键在发展教育.本文结合本县实际就贫困县教育目前存在的主要问题进行归因分析,探索如何建立良性循环机制,实施教育兴县战略的路子.
针对板结构中多裂纹缺陷的识别和定位问题,提出了瞬时相位全聚焦成像的包络算法以及基于激励信号脉冲时长的波速补偿方法。通过数值仿真和实验,验证了波速补偿后的瞬时相位包
中国加入世贸组织以后,全球一体化的进程日益加快,中国教育系统最终将别无选择地融入世界教育发展的大潮中.教育全球化的出现,对我们的人才培养目标提出了新的要求,培养面向
针对空时格型码的性能问题,介绍了空时格型编码的系统结构及原理,给出了空时格型编码的网格图及译码过程,对不同的空时格型码的性能采用Matlab进行了仿真.