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生活化教学旨在从学生已有的知识经验出发,帮助学生寻找所学知识中与生活相关的内容和教育主题,关注学生对生活的感受和体验,进而引导学生树立正确的三观,习得相应的知识和技能,引导学生在发展中生活,在生活中发展。本文笔者就高中地理教学的生活化问题展开探讨,希望能提升学生的核心素养和综合素质。
高中地理课堂开展生活化教学提升学生的核心素养
【摘 要】
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生活化教学旨在从学生已有的知识经验出发,帮助学生寻找所学知识中与生活相关的内容和教育主题,关注学生对生活的感受和体验,进而引导学生树立正确的三观,习得相应的知识和技
【机 构】
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会理第一中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年10期
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