基于块茎思维的商务英语课堂教学研究

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商务英语是一种特殊应用的英语,商务英语的教学也与与国际贸易习惯、国文外化、英语基础等方面有着非常紧密的联系。因此,传统思维模式下的教学改革难以突破商务英语应用的尴尬,学生学习过程中模仿痕迹过重,几乎是知识的复制和机械应用,商务英语教学水平的进一步提高受到制约,不利于学生发散性思维的培养。块茎思维的特点打破了传统思维的模式化、系统化,是商务英语教学思想的有益补充,科学合理地将块茎思维模式应用到现有的商务英语教学理念中去,对创新英语教学模式、改善商务英语教学面貌有积极意义。 Business English is a special application of English, business English teaching and with the practice of international trade, nationalization of Chinese, English and so has a very close relationship. Therefore, it is difficult for the teaching reform under the traditional mode of thinking to break through the awkwardness of the application of Business English. The traces of imitation in the process of students’ learning are overwhelming. It is almost the duplication of knowledge and mechanical application. The further improvement of business English teaching is restricted, which is not conducive to the divergence of students Cultivation of thinking. The characteristics of tuber thinking break down the traditional way of thinking and systematization, it is a useful complement to the business English teaching thought, apply the tuber thinking mode to the existing business English teaching concept scientifically and reasonably, and improve the teaching mode of innovative English Business English teaching has a positive meaning.
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