【摘 要】
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目的探讨健康教育在心脏介入导管室护理中的应用效果.方法选取2016年7月至2018年11月在本院行心脏介入术治疗的64例患者作为此次的研究对象,随机分为对照组32例,实验组32例,
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目的探讨健康教育在心脏介入导管室护理中的应用效果.方法选取2016年7月至2018年11月在本院行心脏介入术治疗的64例患者作为此次的研究对象,随机分为对照组32例,实验组32例,对照组中实施常规的护理干预以及普通宣教,实验组在对照组护理干预的基础上实施健康教育宣讲,对比两组患者经不同护理方式干预后的睡眠质量,焦虑症状改善情况以及护理满意度.结果实验组患者的睡眠质量提升较多,焦虑症状改善更显著,护理满意度更高,两组对比差异显著(P<0.05).结论对行心脏介入导管室治疗的患者在其护理过程中实施健康教
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技