论文部分内容阅读
环境经济学的教学内容,与环境问题和环境保护的实践紧密联系.实施案例教学,是满足教学要求,提高教学质量的重要环节.本文在总结教学经验的基础上,提出了有效性、先进性、代表性和可操作性的案例教学法原则.并通过实例对这些原则进行了简明准确的分析.
关于环境经济学案例教学法的几个问题
【摘 要】
：
环境经济学的教学内容,与环境问题和环境保护的实践紧密联系.实施案例教学,是满足教学要求,提高教学质量的重要环节.本文在总结教学经验的基础上,提出了有效性、先进性、代表
【机 构】
：
内蒙古农业大学经济管理学院
【出 处】
：
内蒙古农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
马克思在《资本论》中详细分析了自然科学的社会力量，认为其实现途径是资本与科学的联盟，这就是实现资本和科学的空间上的联盟和时间上的联盟。当科学和资本在时间和空间上达成
1921年，华盛顿会议召开，鲁案中的胶济铁路问题成为中日争执的的焦点。在此期间，梁士诒就任国务总理．外交部致电驻美代表称梁士诒主张“借款自办”，后吴佩孚公开发表通电，称梁“借日
民族区域自治制度是我国的一项基本的政治制度,也是解决国内民族问题的一项根本政策.民族区域自治实施50多年来,取得的成就是举世瞩目的.本文论述了实施西部开发,加快少数民