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本文运用心理学和教育学的基本观点,通过教学实践,提出在数学教学过程中培养学生的记忆能力,是大面积提高初中生数学质量的主要途径之一,并提供提高学生记忆能力的几种方法.
在数学教学过程中培养学生记忆能力
【摘 要】
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本文运用心理学和教育学的基本观点,通过教学实践,提出在数学教学过程中培养学生的记忆能力,是大面积提高初中生数学质量的主要途径之一,并提供提高学生记忆能力的几种方法.
【机 构】
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腾冲县第一中学!云南腾冲679100
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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1997年02期
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