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朗读是小学语文学习中一个不可或缺的组成部分，通过朗读，可以培养学生的语感，提高学生的口语交际能力和书面表达能力。为此每个小学都专门安排了早读课，其目的就是要给学生创造一个朗读的时间，在小学语文教学中，早读课可以起到规范小学生学习习惯的作用，更有助于学生对汉语语感的把握，以及提高学生记忆力的作用。