当代大学生课外阅读能力培养与提高研究

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本文通过对南阳师范学院不同专业和不同年级的大学生进行问卷调查,分析发现当代大学生课外阅读的意识较低,阅读量较少,没有养成良好的阅读习惯,没有掌握科学的阅读方法。针对这一现状,从帮助大学生树立正确的阅读观念,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力这三个方面给出了提高课外阅读能力的方法,从而帮助学生树立正确的阅读观念,培养阅读兴趣并提高阅读能力。
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