思想政治课应重视培养学生的创新人格品质

来源 :扬州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TimRealler
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养创造型人才是21世纪教育的主题,而人格品质则是创新人才素质的核心.思想政治课应把培养学生的创新人格品质作为自己的重要任务,并结合学科特点为培养学生的创新人格品质创设良好的条件.
其他文献
我家的狗狗生了一个可爱的小宝宝。它身上披了一件雪白的棉袄,远远望去就像一个白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。  起先,小家伙很害怕我,就天天躲在妈妈的怀抱里,不肯见我。我每天都去看它,跟它打招呼,时间一长,它开始不怕我了,看见我就“汪汪”叫。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后在我的脚下绕来绕去,蹭了蹭我,看看我的反应。后来它完全放心了,便开始在旁边的一堆毛线球里嬉戏玩闹着,一会儿
我们要求教师认真钻研课程标准和教材,深入发掘课程标准的内涵和教材的隐性知识,并根据学生的思维发展水平,由教师精心设疑或引导学生质疑,用讨论的方法释疑,从而得出相应的结论。  一、激疑  课堂讨论的前提就是激疑,使学生对历史现象有所疑问。为了能激发学生提出问题,我采用了以下方法:  1.精心设疑,展示教师思维过程。激疑的先导是设疑。教师的“教”,贵在设疑,读书无疑者须教有疑。因此,教师在深入钻研教材
头道桥地区位于内蒙古自治区东北部,行政区划分隶属于呼伦贝尔市鄂温克族自治旗,区内交通条件较差。区内岩石地层比较齐全,地层出露由老至新依次为下古生界奥陶系多宝山组;上古生
黄海滨城的小镇上有一个温馨、幸福的家,这个家里总是充满了祥和的气氛,一家五口和睦相处,这就是我的家。  家中有两位慈祥的老人,是我可敬可爱的爷爷奶奶,他们不仅对我的生活起居照顾有佳,而且教会了我许多做人待客的道理。爸爸是一位普通企业职工,他对我的学习要求很严格,不容我有半点马虎,并且让我改掉了许多不好的习惯。妈妈是一名年轻的家庭主妇,每天接送我上学,对我无微不至的关爱,让我深深地感受着伟大的母爱。
进入21世纪,现在教育技术越来越多地进入我们的生活。在教育领域,现代教育技术与课程整合的研究开展得如火如荼。多媒体运用到各个学科之中,在很大程度上提高了活动的效率。多媒体技术作为一种全新的先进教学手段把图像、图形、文字、声音、和视频等多种媒体结合起来,创设高质平台,优化教学效果,是教育现代化的重要手段。多媒体教学给孩子们创造了一个富有趣味的,宽松的学习环境,激发了幼儿的学习兴趣。无论是绘画教学,还