【摘 要】
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新课标指出在实际小学课堂教学中要重视学生的课堂主体作用，给学生提供充足的学习场地让其自由发挥无限潜能。大部分小学数学老师运用教学方法就是团队合作学习法，不但能够培育
【机 构】
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山东青岛莱西市南墅镇中心小学 山东 莱西 266613
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新课标指出在实际小学课堂教学中要重视学生的课堂主体作用，给学生提供充足的学习场地让其自由发挥无限潜能。大部分小学数学老师运用教学方法就是团队合作学习法，不但能够培育学生的团结合作意识，还能够协助学生在团队学习的过程中找到适合自己的学习方式，从而加强数学学习效果。此文简要的分析了团队合作学习法在实际课堂中的现状，并以此探索了利用团队合作学习法提升数学效果的有效措施。
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