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Origin of natural gases and their differences between the eastern and western parts of central Tarim
Origin of natural gases and their differences between the eastern and western parts of central Tarim
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xushuai880620
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
WANG Xiang
ZHANG Min
LIU Yuhua
【机 构】
:
Basin and Reservoir Research Center, China University of Petroleum, Beijing 102249, China“,”Key Labo
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
natural gas
carbon isotope
thermochemical sulfate reduction
migration
Tarim Basi
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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Reproducing kernel Hilbert space (RKHS)
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试论信息技术与课程的整合
信息技术与课程整合是指“信息技术”与“课程”的整合,而不是指“信息技术”与“课程整合”,这是我们理解其含义的关键。在系统科学方法论中,“整合”表示为由两个或两个以上较小部分的事物、现象、过程、物质属性、关系、信息、能量等在符合具体客观规律或一定条件的前提下,凝聚成较大整体的过程及结果。信息技术与课程整合的定义可以分为“大整合论”和“小整合论”两种。 一、信息技术与课程整合的特征 信息技术与课
期刊
信息技术
课程整合
系统科学方法论
整合论
物质属性
客观规律
过程
现象
条件
凝聚
能量
结果
含义
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定义
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浅谈多媒体技术在初中思想政治课中的运用
初中思想政治课由于学生的知识水平,以及教材中的一些深奥抽象的概念、原理、内容较为抽象,加上学生的学习动机、目的不明,学习兴趣不浓,这一切极大地影响了思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。因此,将多媒体技术运用到政治课的课堂教学,为思想政治课教学创造一种全新的教学境界,显得非常必要。 初中思想政治课教学是对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法以及法律意识、社会
期刊
多媒体技术
初中思想政治课
思想政治课教学
知识水平
学习兴趣
学习动机
学生
双重功能
课堂教学
教学效果
教学境界
技术运用
抽象
智育
内容
教材
概念
浅谈高层建筑结构设计
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高层建筑
结构设计
问题
对策
语文教学要加强朗读训练
朗读训练是小学语文教学中最经常、最主要的训练。注入目,闻于耳,出于口,记于心的朗读,便于学生高屋建瓴地感知语言,理解语言,积累语言,运用语言。那么如何加强朗读训练呢? 第一、朗读训练要体现以学生为“主体”的自读 初读课文时的朗读,首先要让学生轻声地读一、两遍,利用工具书并联系上下文把字音读准。在此基础上,要舍得花时间让学生充分地读,在学生没有把课文读通,甚至朗朗上口时,教师不要急于开讲,直到学
期刊
小学语文教学
朗读训练
学生
运用语言
理解语言
积累语言
感知语言
上下文
工具书
字音
注入
主体
轻声
联系
课文
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新生
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大学
英语课程评价
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