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笔者作为机器人教师，在面对家长的时候总是会遇到同一个问题：机器人活动到底有什么用？为此，笔者经过一些的实践、探索、研究和查阅资料，终于找到一个好的理论可以更准确和全面地向家长和学生介绍机器人教育活动的优势和先进性，它就是——多元智能理论。
谈多元智能理论指导下的机器人教育
【摘 要】
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笔者作为机器人教师，在面对家长的时候总是会遇到同一个问题：机器人活动到底有什么用？为此，笔者经过一些的实践、探索、研究和查阅资料，终于找到一个好的理论可以更准确和全面地向
【机 构】
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淮安市长征小学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2009年11期
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