“五导”教学模式在高中化学教学中的应用例谈

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【摘要】

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摘要文章以高中化学“乙酸”为例，探究了“五导”教学模式在高中化学中的具体应用，该方法基于学生的认知与发展实现了对学生的智慧引领，能够从宏观的知识点逐步渗透知识内部，帮助学生形成知识体系，构建化学思维。　　关键词 “五导”教学模式;高中化学;应用策略　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）17-0179-01　　“五导”教学是基于我国素质教育理念而提出的

【作者】

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李幼飞

【出处】

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读写算

【发表日期】

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2019年17期

【关键词】

：

五导教学模式高中化学应用策略

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　　摘要文章以高中化学“乙酸”为例，探究了“五导”教学模式在高中化学中的具体应用，该方法基于学生的认知与发展实现了对学生的智慧引领，能够从宏观的知识点逐步渗透知识内部，帮助学生形成知识体系，构建化学思维。
　　关键词 “五导”教学模式;高中化学;应用策略
　　中图分类号：G632

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