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医学留学生教学有其特殊性。本文针对检体诊断实践教学性很强的特点，结合笔者近几年留学生的教学实践及体会，从重视留学生的检体诊断教学、教学方法多样化、增加互动式教学、充分利用多媒体教学、运用电子标准化病人、教学内容安排等方面探讨了确保留学生检体诊断教学质量的问题。
留学生检体诊断教学探索
【摘 要】
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医学留学生教学有其特殊性。本文针对检体诊断实践教学性很强的特点，结合笔者近几年留学生的教学实践及体会，从重视留学生的检体诊断教学、教学方法多样化、增加互动式教学、充
【机 构】
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河南中医学院,北大附中河南分校
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2013年7期
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