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文章主要介绍在小学数学课堂教学中,笔者借助青岛教育资源公共服务平台,利用云平台大数据分析、课堂反馈功能和多元化评价方式,根据学生数学学习效果及时调整教学策略,从而使教学策略和教学环节得到创新的数学实践,从而使学生学习方式得到改变,有效促进了互联网与数学课堂教与学的深度融合。
巧借云平台有效实现小学数学课堂教与学的创新
【摘 要】
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文章主要介绍在小学数学课堂教学中,笔者借助青岛教育资源公共服务平台,利用云平台大数据分析、课堂反馈功能和多元化评价方式,根据学生数学学习效果及时调整教学策略,从而使
【机 构】
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山东省青岛市平安路第二小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年9期
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