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在小学数学教学中,引导学生自主探究并从中发现学习的乐趣以实现自我提升,是现阶段教育教学的重点。学生通过自主探究性学习,能够及时发现问题、假想猜测、动手操作,有助于帮助学生更好地掌握新知识和新能力,培养他们养成自主学习能力和习惯。因此,必须加强小学数学教学中自主探究式教学的运用,充分发挥探究式教学的作用,不断培养学生良好的学习习惯。