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文章针对区块链理念高职教学内容学徒制改革策略的本质,即根据学徒的不同工作岗位将教学内容差异化、多元化,分从去中心化、开放性、自治性和信息不中篡改四个策略进行阐述,以期让高职教学内容与学徒的实践结合得更紧,学徒的能力向创新能力的形成聚焦,形成业内学徒教学内容建构的行业“小圈子文化”。
区块链理念高职教学内容学徒制改革策略
【摘 要】
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文章针对区块链理念高职教学内容学徒制改革策略的本质,即根据学徒的不同工作岗位将教学内容差异化、多元化,分从去中心化、开放性、自治性和信息不中篡改四个策略进行阐述,
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题(XJK014AZY005)
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