小班化“乐学”教学的实践研究

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小班化教育不应仅仅停留在环境形式的变化,教育观念的转变才是最根本的."乐学"教学是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,"乐学"教学能培养学生的学习兴趣,激发他们的求知欲望,变厌学为乐学.
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