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语文课程三个维度的教学目标涵盖了语文素养的方方面面。因此，语文课堂教学要从语文素养形成与发展整体而全面考虑，综合运用。通过内化汉语言文化成果，在学生身上实现一种新的价值，把语文素养提高到一个新的水平。
全面认识课程目标 提高学生语文素养
【摘 要】
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语文课程三个维度的教学目标涵盖了语文素养的方方面面。因此，语文课堂教学要从语文素养形成与发展整体而全面考虑，综合运用。通过内化汉语言文化成果，在学生身上实现一种新的价
【机 构】
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涞水县求成中学,涞水县文教局教研室
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2007年02B期
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