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抓住特点教好诗歌袁昌玉诗歌教学，是中学语文教学的重要内容之一，可是就目前的教学实践看，诗歌教学仍是一大难点。尤其是新诗，有的教师认为学生一看就“懂”，没啥可教的，于是出现以读代教的情况。有的教师用教记叙文、议论文的方法，给诗分段，归纳段意，概括中心，...
抓住特点 教好诗歌
【摘 要】
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抓住特点教好诗歌袁昌玉诗歌教学，是中学语文教学的重要内容之一，可是就目前的教学实践看，诗歌教学仍是一大难点。尤其是新诗，有的教师认为学生一看就“懂”，没啥可教的，于是出现以
【出 处】
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教育学报
【发表日期】
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1995年9期
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