干燥综合征中干眼病情的分级研究

来源 :中华医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djy0702
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现在,很多教师在研究如何开展有效的集体教学活动,以促进幼儿更好地发展。我们都知道,幼儿在已经达到的水平上学习就有可能达到更高的水平。分析幼儿各方面(包括知识、技能、情感、态度等)可能达到的更高水平并把它落实到教学实践中,是成功开展集体教学活动的关键,也是难点。在实践中,我们发现不少教师在教学目标的确定及达成方面存在一些问题。笔者试图举例说明这些问题,分析产生的原因,并提出建议,以帮助教师提高集体教