支架式教学模式在初中化学教学中的应用——以《物质的变化》一课为例

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在我国新一轮课程改革中,倡导以学生为中心的教学模式,而支架式教学模式则与这一要求相吻合。以《物质的变化》一课的教学为例,介绍支架式教学模式的理论依据、基本环节以及具体应用。在支架式教学模式的各环节的相互影响、相互作用下,学生的解决问题能力和自主学习能力得到了有效提升。
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