论文部分内容阅读
摘
基于PDCA理论的高校数据治理工作质量提升研究
【摘 要】
：
摘 要：文章主要探讨了大数据坏境下高校数据治理方法，提出高校数据治理过程中存在的最主要问题是数据质量不高;针对该现状，分析高校数据治理过程中产生数据劣质问题的原因，借鉴企业质量管理中的PDCA循环理论，结合高校数据治理的工作实际，探索高校数据治理进一步的工作体系和治理措施，精细、精准化地提升高校数据治理工作水平，提升高校数据质量。文章围绕PDCA循环理论的四个工作阶段，梳理高校数据治理的各项工作，
【出 处】
：
中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
摘 要：为解决当今社会资源不足问题，实现可持续发展目标，同时在疫情的现实背景下，针对问卷调查反映的实际问题，文章设计了基于物联网技术的智能分区权限化门禁管理系统。该系统主要运用于高校校园内，在保障校内师生科研氛围和生活环境不被破坏的前提下，将校园资源充分共享，达到校园资源对外开放化的目标，同时在应急情况下，快速对人流进行管理，实现校园智慧化，提高在校师生以及周围市民的幸福指数。 关键词：高校校园
摘 要：信息化時代的舞蹈课堂需不断革新，但由于缺乏对舞蹈教学的多元整合，仍普遍存在课堂效率低且无法高效匹配学生、教学方式单一且学习时空受限、师生整体实践反思薄弱等问题。文章依据OPST框架，采用调查研究法、行动研究法等研究方式，在设计目标、教学法、空间及技术上提出了基于人工智能的舞蹈实训空间设计方案，并切实打造出人工智能舞蹈实训空间1.0。 关键词：OPST框架;舞蹈;空间再设计;智能舞蹈实训系