【摘 要】
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智能制造是制造业发展的必然方向,培养符合智能制造需求的技术技能人才是高职相关专业的重要任务。高职机电一体化技术专业是典型的工科类专业,与智能制造密切关联,在培养智
【基金项目】
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四川省教育厅教改立项课题(JG2018-1161)
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智能制造是制造业发展的必然方向,培养符合智能制造需求的技术技能人才是高职相关专业的重要任务。高职机电一体化技术专业是典型的工科类专业,与智能制造密切关联,在培养智能制造技术技能人才中,实践教学是培养相关职业技能的重要途径,必须要有合适的培养体系。由于该专业涉及的培养内容比较多,在实训项目的选择,实践教学体系的建设上,有很多需要探索。本文在充分调研的基础上,分析现代制造业的内在需求,转化成实践教学体系,以逻辑递进模块化建设的原则,合理选择实训项目,融合理论教学,探索模块化的实践教学改革。
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