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＂职业素质银行＂是以一种全新的理念,模拟社会商业银行的功能特点,使高职学生的职业素质能够实现存储、信贷和兑换功能的一个虚拟银行系统。以宁波城市职业技术学院为例,借鉴高职学生＂职业素质银行＂的理念功能,从如何建立组织机构、构建＂储蓄体系＂、建立＂业务操作办法＂及开发＂运营策略＂等方面,提出高职学生职业素质评价体系构建方法,以为实现高职院校学生职业素质的科学有效评价提供参照路径。