新课标下的高中历史教学探索与实践

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高中历史教学培养方案的最优化一直是教师们所追逐的教学成果,在新课改教学背景下,历史教师必须不断探索最新、最高效的历史教学模式,摆脱传统高中历史课堂教学理念束缚,以此推动素质教育理念,并积极融入到新课改教学潮流中。但是,如何针对当前历史教材的变革以及教育模式的转化来积极改进教学思路与教学策略是历史教师们所面对的最大教学困难,本文将结合新课程教学具体标准以及自身历史教学改革经验,谈谈如何有效探索历史教学新思路,提高课堂改革实践效率,实现历史课堂教学质量的提升。 In the context of new curriculum reform, history teachers must constantly explore the latest and most efficient history teaching mode, get rid of the shackles of traditional high school history classroom teaching ideas, This promote the concept of quality education, and actively integrated into the teaching of the new curricular trend. However, how to actively improve teaching ideas and teaching tactics to the change of current history teaching materials and education modes is the biggest teaching difficulty faced by history teachers. This article will combine the specific standards of new course teaching with the experience of their own history teaching reform On How to Explore New Ideas in History Teaching, Improve Practical Efficiency in Classroom Reform and Improve Teaching Quality in History Class.
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