【摘 要】
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<正>2014年3月26日教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的颁布,带来了"国学教育的春天"气息,成为百年教育植根铸魂的起点与标志。《纲要》强调,加强对青少年中华优秀
【机 构】
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国家教育行政学院国学教育研究中心,国际儒学联合会宣传出版委员会,北京师范大学教育学部,
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<正>2014年3月26日教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的颁布,带来了"国学教育的春天"气息,成为百年教育植根铸魂的起点与标志。《纲要》强调,加强对青少年中华优秀传统文化教育要以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,而且将"正心笃志、崇德弘毅"视为人格修养教育的重点,而"正心"居于首要地位。"立德之本,莫尚乎正心。"(《傅子?正心篇》)可见,"正心"乃立德之本。究竟何为"正心"?"正心"与修齐治平关系如何?"正心"何以涵养人格?实有必要进行探析。
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