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本文立足信息时代的教育现状,结合＂互联网＋＂时代的教育特征,提出了＂互联网＋＂环境下的研讨式教学模式,并分析了该模式的教学特点,阐述了教学组织实施方法。该教学模式对培养学生的学习主动性、提升其综合素质具有重要的作用。
“互联网＋”环境下研讨式教学模式探讨
【摘 要】
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本文立足信息时代的教育现状,结合＂互联网＋＂时代的教育特征,提出了＂互联网＋＂环境下的研讨式教学模式,并分析了该模式的教学特点,阐述了教学组织实施方法。该教学模式对培养学生的学
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年11期
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