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关于TA:叶海涛,江苏省明祖陵镇明祖陵村叶桥组的一名普通村民。他身残志坚,凭着惊人的毅力和一颗感恩的心,用自己微薄的力量,18年如一日义务给农村留守儿童补习功课,在病床前用残疾之躯点亮留守儿童求学之路。“我只想在有限的生命里,多辅导一些孩子,让他们替我去外面的世界多走走,多看看。”
适用话题:回报社会;萤火之光;积极乐观;奉献;爱心
前段时间,网络上出现这样一段视频:一个中年男人躺在床上,左手举着黑板,右手拿着粉笔,正在讲课,床边围满了专注聆听的孩子,这场景让众多网友为之感动。这个中年男人的名字叫叶海涛,一位躺着授课的老师。他躺在床上,义务为留守儿童讲课,改变了300多个孩子的命运,学生们称他为“蜡烛”,而他却自称为“萤火虫”。
叶海涛聪明好学,上学时他的成绩一直名列前茅。1993年,他考入淮阴师范学院后,更加勤奋学习,并为梦想离自己越来越近而感到高兴。可是,天有不测风云。在叶海涛大二的时候,有一天,他忽然感觉右腿有些不舒服,本以为过几天就会恢复,但是出乎意料的是,一个月后,他的右腿越来越疼。去医院检查后,医生告诉他,他患的是强直性脊柱炎,由于治疗不及时,股骨头已经坏死。手术后,叶海涛虽然保住了性命,但双腿关节全部僵直,只能躺在床上,这让他不得不选择中途退学。
在卧床的前四五年里,他痛恨命运的不公,认为命运无情地夺走了他的健康和梦想。他内心很痛苦,甚至有过轻生的念头。虽然在父母、亲人、同学的劝说下,叶海涛打消了轻生的念头,但是从此一蹶不振。同学们都希望叶海涛能早日振作起来,来看望他的时候就给他带了一些励志书籍。在这些书中,叶海涛无意中看到了史铁生的文章。史铁生身残志坚、积极乐观的生活态度深深地打动了他。
躺在病床上的他得知当地青年人大多外出打工,因此村里多是些留守的儿童和老人。尽管老人可以在生活上照顾孩子,却没有能力辅导他们功课,叶海涛心想自己可以来辅导这些孩子的功课。于是1999年的夏天,叶海涛在自己家里办起了免费的辅导班,义务为留守的孩子们辅导功课。一块小黑板,几根粉笔,几张小桌椅,成了叶海涛的新天地。
在叶海涛的辅导下,孩子们取得了好成绩,越来越多的留守儿童来到他的“爱心课堂”。另外,叶海涛还担任“学前班教师”的职位,因为村里到镇上太远,村民没有办法接送孩子,就把孩子送到他那儿学习。
20年来,叶海涛义务辅导的很多孩子都以优异的成績考取了初中、重点高中,不少孩子还陆续考上了大学。为了感谢叶海涛对孩子们的付出,许多家长带着礼物来到他的家里,并提出要给他补课费,叶海涛都一一婉言谢绝了。他说:“虽然我患病了,但教书给我带来了快乐,孩子们脸上的笑容缓解了病痛对我的折磨。能够把知识传授给他们,对我来说是世界上最快乐的事。”
适用话题:回报社会;萤火之光;积极乐观;奉献;爱心
前段时间,网络上出现这样一段视频:一个中年男人躺在床上,左手举着黑板,右手拿着粉笔,正在讲课,床边围满了专注聆听的孩子,这场景让众多网友为之感动。这个中年男人的名字叫叶海涛,一位躺着授课的老师。他躺在床上,义务为留守儿童讲课,改变了300多个孩子的命运,学生们称他为“蜡烛”,而他却自称为“萤火虫”。
叶海涛聪明好学,上学时他的成绩一直名列前茅。1993年,他考入淮阴师范学院后,更加勤奋学习,并为梦想离自己越来越近而感到高兴。可是,天有不测风云。在叶海涛大二的时候,有一天,他忽然感觉右腿有些不舒服,本以为过几天就会恢复,但是出乎意料的是,一个月后,他的右腿越来越疼。去医院检查后,医生告诉他,他患的是强直性脊柱炎,由于治疗不及时,股骨头已经坏死。手术后,叶海涛虽然保住了性命,但双腿关节全部僵直,只能躺在床上,这让他不得不选择中途退学。
在卧床的前四五年里,他痛恨命运的不公,认为命运无情地夺走了他的健康和梦想。他内心很痛苦,甚至有过轻生的念头。虽然在父母、亲人、同学的劝说下,叶海涛打消了轻生的念头,但是从此一蹶不振。同学们都希望叶海涛能早日振作起来,来看望他的时候就给他带了一些励志书籍。在这些书中,叶海涛无意中看到了史铁生的文章。史铁生身残志坚、积极乐观的生活态度深深地打动了他。
躺在病床上的他得知当地青年人大多外出打工,因此村里多是些留守的儿童和老人。尽管老人可以在生活上照顾孩子,却没有能力辅导他们功课,叶海涛心想自己可以来辅导这些孩子的功课。于是1999年的夏天,叶海涛在自己家里办起了免费的辅导班,义务为留守的孩子们辅导功课。一块小黑板,几根粉笔,几张小桌椅,成了叶海涛的新天地。
在叶海涛的辅导下,孩子们取得了好成绩,越来越多的留守儿童来到他的“爱心课堂”。另外,叶海涛还担任“学前班教师”的职位,因为村里到镇上太远,村民没有办法接送孩子,就把孩子送到他那儿学习。
20年来,叶海涛义务辅导的很多孩子都以优异的成績考取了初中、重点高中,不少孩子还陆续考上了大学。为了感谢叶海涛对孩子们的付出,许多家长带着礼物来到他的家里,并提出要给他补课费,叶海涛都一一婉言谢绝了。他说:“虽然我患病了,但教书给我带来了快乐,孩子们脸上的笑容缓解了病痛对我的折磨。能够把知识传授给他们,对我来说是世界上最快乐的事。”