论文部分内容阅读
用耗散结构理论,分析了卡诺循环过程的熵变,探讨了熵的本质.
关于熵概念的教学探讨
【摘 要】
：
用耗散结构理论,分析了卡诺循环过程的熵变,探讨了熵的本质.
【机 构】
：
菏泽师专物理系
【出 处】
：
菏泽学院学报
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
本文认为高等教育的最终目标是人的个性的自由发展,这是马克思主义关于人的全面发展理论的内在意蕴,而且是事情本来的客观法则.但自由是具体的相对的,为此,应该通过分析具体
由于社交平台与公民话语权的崛起,在引发舆情持续发酵的诸多事件中,信息在大众之间的传播力度不断减弱,情绪传播则持续强化。在社交媒体语境下,带有强烈个人情绪的用户主观性
指出高师物理教育专业的专业课不是物理课程，而是“物理教育课程”，论述了加强“物理教育课程”建设的重要性，介绍了在三年制师专进行“物理教育课程”建设的实践情况。
腐败现象的存在不是社会主义制度的产物,而是对于社会主原则的背离.腐败作为一种历史现象和社会痼疾,是从剥削制度和剥削阶级的思想中诱发而出.怎样才能有效地搞好廉政建设、
讨论了用Electronics Workbench设计电路仿真实验,并结合实例说明了Electronics Workbench的使用.