【摘 要】
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双语双文化人才培养是推进"一带一路"倡议的需要,也是我国沿线民族地区高校发挥服务社会功能的重要方式。目前我国"一带一路"沿线民族地区高校双语双文化人才培养的理念、师
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目“供给侧改革视阈下民族地区独立学院应用型人才培养研究——以广西民族大学相思湖学院为例”(2017JGB492)
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双语双文化人才培养是推进"一带一路"倡议的需要,也是我国沿线民族地区高校发挥服务社会功能的重要方式。目前我国"一带一路"沿线民族地区高校双语双文化人才培养的理念、师资和专业都面临着现实困境,而小语种人才所具备的素养恰好和服务"一带一路"倡议的双语双文化人才的内涵具有很高的契合度,小语种人才培养的实践探索之于"一带一路"倡议下双语双文化人才培养具有重要的启示意义。
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