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针对目前高校学术论文的写作情况，以社会科学类学术论文的质量问题为主要研究对象。从社会科学概念所指到认识误区产生，从写作目的到作者具备的必要写作能力，包括专业知识、整体框架结构设计能力、语言逻辑组织能力、论文创新观点形成等方面，从编辑视角，立足于研究论文写作质量这一核心问题，以明确保证高校社科类学术论文写作质量的影响因素，在质量方面编辑能够做到“择高弃低”。