【摘 要】
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独立学院民办的性质,使得它与行政管理人员之间的关系表现为"雇佣—被雇佣"的经济关系,对于行政管理队伍的建设也更注重利益与效率,而忽视两者之间存在的心理契约。心理契约
【基金项目】
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2015年广西教育科学“十二五”规划课题“利益相关者理论视域下广西独立学院治理结构研究”（课题编号：2015C540）, 2015年广西哲学社会科学研究课题“全面推进依法治国方略与促进德福一致的问题研究”（课题批准号：15BZX002）, 2014年广西高校党建工作研究专项课题“党组织在独立学院人才队伍建设中的作用研究”（课题编号：2014ZZZ044）的阶段性研究成果
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独立学院民办的性质,使得它与行政管理人员之间的关系表现为"雇佣—被雇佣"的经济关系,对于行政管理队伍的建设也更注重利益与效率,而忽视两者之间存在的心理契约。心理契约在组织管理中能提高员工满意度、忠诚度以及满足个体发展需要。而独立学院行政管理队伍整体归属感不强,缺乏稳定性,流动性大,故基于"心理契约"理论讨论独立学院行政管理队伍建设是可能的,找到两者契合的途径对于行政管理队伍建设具有借鉴意义。
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