【摘 要】
：
目的:探讨机器人辅助手术系统在腹腔镜外科手术中的应用.方法:应用美国摩星有限公司生产的AESOP3000型+HERMES机器人系统行腹腔镜胆囊切除术39例,肝囊肿开窗手术2例,和肾囊肿
论文部分内容阅读
目的:探讨机器人辅助手术系统在腹腔镜外科手术中的应用.方法:应用美国摩星有限公司生产的AESOP3000型+HERMES机器人系统行腹腔镜胆囊切除术39例,肝囊肿开窗手术2例,和肾囊肿开窗手术2例.结果:本组机器人辅助腹腔镜手术43例均顺利完成,无术中中转手术,患者无疾病本身手术风险外的附加危险.结论:AESOP3000型+HERMES机器人系统具有智能化、人性化的特点,通过人机合一的配合,提供稳定、高清晰图像,减轻术者疲劳,使手术更安全,具有广阔的应用前景.
其他文献
目的：观察鼻息肉的细胞学变化，探讨鼻息肉的形成机制。方法：按临床病史特点进行分类，应用常规组织化学方法及甲苯胺蓝特殊染色法观察40例鼻息肉中嗜酸性粒细胞、淋巴细胞、浆细胞
俗话说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。可见朗读对于学生起到了潜移默化的的作用。 其实检测学生一首诗歌学得好不好，只要看学生朗读得好不好便可知晓。 一、古今在朗读上的认识 1．古人充分认识到朗读的作用，特别重视课文的朗读 在古代学堂私塾里，书声琅琅，不绝于耳。正可谓“风声，雨声，读书声，声声入耳”。不仅是学堂里，就连平常百姓家也是常见“黄口小儿”，摇头晃脑吟诵着《三字经》“人之初，性
摘 要：新课标下，教师赏识学生的意识应更主动、更积极，让学生自信地成长；教师对学生的赏识应更及时、更准确，让学生放射应有的光芒；教师应更加注重赏识学生的创新意识，让学生的学习更具活力；教师赏识学生的方式应多样化，让学生更自由地发展。 关键词：新课标；教师；赏识；学生 新课标实施中，评价学生的目的不再是筛选学生而应是激发学生学习的潜能，使学生迸发出智慧的火花，对学习产生浓厚的兴趣，变“要我学”为
乡镇文化站是农村中唯一的公益性文化事业单位,是农村文化的前沿阵地,农村精神文明建设的重要窗口。它肩负着农村群众文化活动的示范和导向作用,是政府和农村基层群众感情联