【摘 要】
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<正>插图在小学语文课本中占有十分突出的地位,具有色彩鲜艳、形象逼真、生动有趣等特点。在小学语文教材中,几乎篇篇课文都有插图,插图已经成为教科书的重要组成部分。随着
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<正>插图在小学语文课本中占有十分突出的地位,具有色彩鲜艳、形象逼真、生动有趣等特点。在小学语文教材中,几乎篇篇课文都有插图,插图已经成为教科书的重要组成部分。随着教科书的改革,插图也有了越来越多的功能,所以教学中要处理好"图"与"文"的关系,充分发挥插图的作用,这对于帮助小学生识字、学词和理解课文内容是大有好处的。因此在教学工作实践中,我充分利用插图这一生动的教材,培养学生理解、观察、想象、语言表达、阅读兴趣和培养学生爱美的情趣等。在语文的教学中,教师要充分地、适当地利用插图,让课堂收到事半功倍的效果。一、借助插图激发兴趣
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