【摘 要】
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目的:探讨小儿癫痫护理中的健康教育对于患者治疗恢复的影响.方法:选取我院2015年2月～2017年5月期间收治的70例小儿癫痫患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各35
【机 构】
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绵阳市中心医院儿科,四川绵阳,621000
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目的:探讨小儿癫痫护理中的健康教育对于患者治疗恢复的影响.方法:选取我院2015年2月～2017年5月期间收治的70例小儿癫痫患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各35例),对比两组患者的护理效果,评价两组患儿家长对于健康知识和护理技巧的掌握程度.结果:与接受常规护理的对照组相比,在小儿癫痫护理中接受针对性健康教育的观察组患者的治疗依从性(86.67％>73.33％)以及患者家属的护理满意度(93.33％>76.67％)、健康知识掌握程度评分[(92.16±3.42)分>(82.25±4.83)分]、护理技巧掌握程度评分[(95.17±3.54)分>(84.16±4.72)分]相对更高(P<0.05),而患者的病情复发率(6.67％<16.67％)、意外风险事件发生率(0<3.33％)相对更低(P<0.05).结论:针对性健康教育的开展,能够进一步提高小儿癫痫护理效果,减少风险事件的发生,为患者的健康成长发育提供支持.
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