基于微课的小学数学阅读教学研究

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微课自从在教学中得到广泛推行后就备受广大师生的青睐.它不仅改变了传统的教学方式,也给学生的学习增添了新的活力.在小学数学阅读教学过程中,教师合理运用微课辅助教学可以有效弱化文本阅读教学的难度,强化学生对数学阅读知识的深度理解与掌握,可有效提升小学数学教学效率,为学生更好地完成数学学习任务搭建优质的学习平台.
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