【摘 要】
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法学专业实习作为法学实践的重要环节并未发挥其应有作用,这是由法律工作本身的性质、学校以及实习单位实习指导不到位等原因造成的。结合指导实习生的经验,以实习作业设计为
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法学专业实习作为法学实践的重要环节并未发挥其应有作用,这是由法律工作本身的性质、学校以及实习单位实习指导不到位等原因造成的。结合指导实习生的经验,以实习作业设计为线索,探讨了“目标——方案——实践——反思”为模式的实习质量控制体系的构建。
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