【摘 要】
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在新课标背景下,传统的课堂教学难以适应时代发展的需求.学生需要在一个充满趣味的课堂中体验学习.提高学生对初中历史的学习兴趣.这需要相关教学工作者正确地、合理地利用各
【机 构】
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桐梓县思源实验学校 贵州遵义563200
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在新课标背景下,传统的课堂教学难以适应时代发展的需求.学生需要在一个充满趣味的课堂中体验学习.提高学生对初中历史的学习兴趣.这需要相关教学工作者正确地、合理地利用各种教学手段为学生创建更加广阔的知识平台,引导学生积极参与课堂学习,拥有全方位情感体验,主动完成理论知识的消化和理解,培养农村中学生自主学习的良好习惯,提高历史学习的综合能力.
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