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从人的本质入手 ,分析了素质教育和人的全面发展教育的联系和区别 ,揭示了素质教育的本质内涵。认为素质教育的内涵虽然丰富 ,但其本质内涵在于培养学生的能力 ,且其着重点在于开发和挖掘学生的潜在能力 ,这正是素质教育和传统教育的区别所在。
从人的本质到素质教育的本质内涵
【摘 要】
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从人的本质入手 ,分析了素质教育和人的全面发展教育的联系和区别 ,揭示了素质教育的本质内涵。认为素质教育的内涵虽然丰富 ,但其本质内涵在于培养学生的能力 ,且其着重点在
【机 构】
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湖南大学人文社会科学系!湖南长沙,410082
【出 处】
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湖南大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年S1期
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