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在遵循高等职业教育教学规律的前提下,推行优质在线开放课程建设,能够满足学习者个性化发展和多样化终身学习的需要,从而进一步深化高等职业教育教学改革.立足中国国情,建设有中国特色的优质在线开放课程,可推动信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源实现真正的共建共享,从而全面提高教育教学质量.