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为了进一步深化社区与学校的共建工作,谋求共同发展,作为一所学校,绝不应无视学生的生活背景,而应正确的认识与对待学生的成长空间,有效地把握,合理地利用学生的成长空间.
学校社区教育共建的实践与思考
【摘 要】
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为了进一步深化社区与学校的共建工作,谋求共同发展,作为一所学校,绝不应无视学生的生活背景,而应正确的认识与对待学生的成长空间,有效地把握,合理地利用学生的成长空间.
【机 构】
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辽宁省营口市老边区育才小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年2期
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