初中语文课堂问题情境的有效创设

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所谓问题情境,是指在一定的情境中(或者条件下)依据教学内容向学生提出需要解答的问题,激发学生的求知热情,达到教学目标的实现。宋代著名教育家朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”学生读书常常流于“走马观花”不留痕迹。
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