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鼓励和引导初中学生创作诗歌,是弘扬中华优秀传统文化,挖掘国学精髓的最佳途径。本文结合教学案例,从创设创作氛围、挖掘育人资源、整合学习目标等方面探讨了初中语文诗歌创作写作的教学策略。
初中语文诗歌创作教学活动策略探析
【摘 要】
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鼓励和引导初中学生创作诗歌,是弘扬中华优秀传统文化,挖掘国学精髓的最佳途径。本文结合教学案例,从创设创作氛围、挖掘育人资源、整合学习目标等方面探讨了初中语文诗歌创
【机 构】
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西宁市教育科学研究院
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2020年3期
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