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中学语文课堂上学生学习心理的调控应由以下方面组成：1．对课堂上学生学习心理的调控；2．对课堂情景创设的调控；3．对课堂中焦虑度高低的调控。
语文课堂上学生学习心理的调控
【摘 要】
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中学语文课堂上学生学习心理的调控应由以下方面组成：1．对课堂上学生学习心理的调控；2．对课堂情景创设的调控；3．对课堂中焦虑度高低的调控。
【机 构】
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郑州师范高等专科学校
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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