让语文课“活”起来

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语文课堂要追求活。怎样才算活呢?笔者认为,除了教学活动要拨动学生心弦。激发学生情感,调动学生积极性之外,更要激活学生思维与语言。课堂上.只有学生思维灵动,语言流淌,语文课堂才非一潭死水,而如涓涓活水,充盈灵性,充满活力。
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