我国优秀乒乓球后备人才文化学习培养现状研究

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运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对我国优秀男子乒乓球后备人才培养现状调查分析。结果显示:优秀后备人才文化学习时间不足,且存在着较大的差异性,运动员对文化学习认识积极性较高,行为积极性较低,偏好于语言类科目,对逻辑推理类科目兴趣度较低,同时学习行为上的主观能动性发挥不足。
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