【摘 要】
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学须有疑,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。思维是从疑问和惊奇开始的,疑是思维的开端,是创造的基础,勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯,是学生
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学须有疑,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。思维是从疑问和惊奇开始的,疑是思维的开端,是创造的基础,勇于质疑、勤于质疑、善于质疑是一种良好的思维习惯,是学生自主学习的好帮手。(摘自《素质教育新理念》)
Learn to suspect, suspicion of your classics, small doubt small advancing, big suspicion is big, no doubt not into. Thinking begins with questions and surprises. Suspicion is the beginning of thinking. It is the basis for creation. It is a foundation of creation. Being daring to question, diligent in questioning and being good at questions is a good habit of thinking and a good helper for students to learn independently. (From “new concept of quality education”)
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