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我们的研究课题是根据自己的教学实际,从“城乡小学英语语音教学的策略”切入,深入城乡两所小学英语课堂,对师资、学生等进行跟踪、观察、总结、分析与对比。制订适合城乡小学英语语音教学互帮互助的方案,有效缓解城乡小学英语教学的差异,使英语语音教学均衡发展,从而提高我区小学英语整体教学水平。
城乡小学英语语音教学策略的对比研究
【摘 要】
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我们的研究课题是根据自己的教学实际,从“城乡小学英语语音教学的策略”切入,深入城乡两所小学英语课堂,对师资、学生等进行跟踪、观察、总结、分析与对比。制订适合城乡小
【机 构】
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廊坊市第六小学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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河北省教育科学研究一般课题(批准号:1604205)
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